Repositorio EESPP Túpac Amaru Tinta
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MOTRICIDAD FINA Y PRE-ESCRITURA EN NIÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 610 DE QUEROMARCA, TINTA – 2022
(EESPP-TA-TPE, 2023-12-31)El presente trabajo de investigación se realizó en función del diagnóstico de la realidad, en la que se identificó la situación problemática de la motricidad fina y pre-escritura, por lo tanto, se planteó la pregunta: ¿Qué ... -
AUTOESTIMA Y TIMIDEZ EN LOS NIÑOS DE LA I.E.I. 578 DE COMBAPATA, 2022
(PE, 2023-12-31)Para entender los fenómenos educativos es necesario entender las relaciones que se van dando entre diferentes variables de estudio; de tal forma que es fácil aventurar hipótesis, pero que si no son comprobadas corren el ... -
AUTONOMÍA Y PENSAMIENTO CRÍTICO EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA CUNA JARDÍN MANUEL PRADO DE SICUANI - 2022
(EESPP-TA-T.PE, 2023-12-31)Este estudio de investigación nace a partir de la realidad actual de los estudiantes de la institución educativa inicial Cuna Jardín Manuel Prado, donde se pudo observar que la autonomía y el pensamiento crítico en las ... -
MOTRICIDAD FINA Y TÉCNICAS DE EXPRESIÓN PLÁSTICA EN NIÑOS DE LA I.E. INTEGRADA N° 56041 MICAELA BASTIDAS, TINTA – 2022
(EESPP-TA-T.PE, 2023-12-31)El presente trabajo de investigación fue planteado sobre la base del conocimiento de la realidad, en la que se identificó la situación problemática el inadecuado manejo de la motricidad fina, el cual se logró con algunas ... -
Fomentando el hábito de lectura a través de la comprensión de cuentos, con los niños de tercer a sexto grado de la institución educativa N° 56050 de Chari - Checacupe - Canchis, 2018
(PE, 2019-04-21)El presente trabajo de investigación fue planteado a base de un diagnóstico realizado en la que se identificó el problema de que a los niños no les gustaba leer, frente a ello se planteó la pregunta: ¿Qué estrategias podemos ...
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